当前位置: 首页 > >

小学数学二年级下册(人教版)第7单元 第3课时 1000以内数的认识(3)课件

R·二年级下册
第3课时 1000以内数的认识(3)

一座城,四面墙, 一群珠宝里面藏, 如用小手拨一拨, 劈里啪啦连声响。
谜底:





石子 结绳



算筹

563





算盘

摆珠子

数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。

算盘可以用来帮助读数和写数。



上珠





下珠

一个下珠表示1,一 个上珠表示5。




1、2 、3 、4
1~4用算盘怎 么拨?

这些数都用 下珠表示。




5、6 、7 、8 、9

56用~9算用盘算怎盘怎 么拨?

用应5表一的用示颗下一。上珠颗珠表上和示珠相。

跟着老师一起来拨算盘吧!

怎么拨10呢?
十个 位位
先定位,再在十位上拨一颗下珠。

在算盘上拨出563。

百十个 位位位

百十个 位位位

563

563

先定位,再拨珠。

你有其他方法吗?

在算盘上记数时要注意什么?
要先确定个位。“5”要 用上珠表示。
某个数位上是0,则不要 拨珠,用空档表示。

用算盘数数用算盘数数
百十 个 位位 位

百十 个 位位 位

99

110

百十 个 位位 位
497

百十 个 位位 位
502

1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。

17

个 位

254





180





309





600





2.把相同的数连起来。

270

538

406

通过本节课的学*, 你有什么收获呢?

巩固练* 把相同的数连起来。(算盘最右边一档为个位)




友情链接: year2525网 工作范文网 QS-ISP 138资料网 528200 工作范文网 baothai 表格模版